推動事務

◎推動學童品格教育六大支柱(尊重、責任、公平、值得信賴、關懷、公民責任),作為現代公民應培養的基礎品格特質。

 

◎教導學生品格教育之內涵核心概念與架構(從人性基本理念至身心靈的宗教情懷) 。

◎設置課後輔導與品格教室,以品格涵養、專業精神、心性成長為重點,再輔以教學與班級經營知能,營造良好教學環境,成為充滿愛與關懷的社區,進而陶冶學生品格,有效的社會化。

  

◎其他有關學童全人發展之事項。